轉(zhuǎn)校生是偏執(zhí)狂
陽(yáng)光透過(guò)教室的窗簾灑在講臺(tái)上，空氣中彌漫著淡淡的粉筆灰。課堂上，老師正滔滔不絕地講解著課文，學(xué)生們或認(rèn)真聽(tīng)講，或低頭偷懶。在這個(gè)平靜的下午，所有人都沒(méi)有注意到一個(gè)新面的轉(zhuǎn)校生正悄然走進(jìn)了教室。
櫻井樹，是這個(gè)學(xué)期新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。他身材瘦高，黑框眼鏡遮住了一半的臉，短發(fā)略微凌亂，透著一點(diǎn)不羈的氣息。大家對(duì)他的注意力并不多，只有少數(shù)人好奇地打量著他，而他似乎對(duì)周圍的目光全然不在意，徑直走到最后一排坐下。
“別看他，聽(tīng)說(shuō)他從前的學(xué)校人際關(guān)系很復(fù)雜，轉(zhuǎn)校的原因你知道嗎？”身邊的女生低聲對(duì)朋友說(shuō)道，口氣中帶著一絲神秘。
“怎么復(fù)雜法？他看起來(lái)就一普通人?！迸笥寻胄虐胍傻鼗貞?yīng)，目光卻不由自主地落在了櫻井樹的身上。
氣氛漸漸凝固下來(lái)，課堂的討論隨之開(kāi)始。櫻井樹手中緊握著一本書，目光專注，似乎對(duì)身邊的一切都顯得無(wú)比冷漠。他的沉默讓大家越發(fā)好奇，關(guān)于他的傳言在班級(jí)中悄然傳播開(kāi)來(lái)。
幾周后，櫻井樹的異常開(kāi)始顯露出端倪。他總是在課間孤身一人，沉浸在自己的世界里，偶爾低聲自言自語(yǔ)，似乎與看不見(jiàn)的伴侶進(jìn)行對(duì)話。他對(duì)周圍的一切保持距離，甚至連一同完成小組作業(yè)的機(jī)會(huì)都給自己拒絕了。班上的同學(xué)漸漸將他視為一個(gè)怪人，避而遠(yuǎn)之。
直到一天，班級(jí)組織了一次郊游活動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)不斷。只有櫻井樹依然如故，一個(gè)人坐在大樹下，手中捧著厚重的書籍，神情專注而凝重。突然，他的目光被一個(gè)飛鳥吸引，眼中閃過(guò)一絲狂熱。
“快看，那只鳥，它在向我飛來(lái)！”他對(duì)周圍的人喊道，聲音里滿是興奮。
同學(xué)們對(duì)他的呼喊充耳不聞，甚至懶得翻個(gè)白眼。他的狂熱與他們的冷漠形成了鮮明的對(duì)比，這讓櫻井樹的臉上逐漸浮現(xiàn)出一抹不安和憤怒。
此時(shí)，班上的幾個(gè)男生開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，調(diào)侃道：“他真是個(gè)怪胎，竟然連鳥都能跟他說(shuō)話?！睓丫畼渥旖俏⑽⒍秳?dòng)，聲音低沉而模糊：“你們根本不知道，它們是我的朋友。”
幾天后，櫻井樹在校園里發(fā)生了一件小插曲。午休時(shí)，他走到操場(chǎng)邊，幾名同學(xué)正在打籃球。他看著他們，眼中流露出幾分渴望，但隨即又否定了自己的想法，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。就在這時(shí)，一個(gè)籃球飛來(lái)，正好打在他身上。
“哎，你這個(gè)書呆子，籃球別飛到你腦子里去。”一名男生哈哈大笑，周圍的人也隨之哄然大笑，櫻井樹的臉色瞬間變得陰沉。
他抬起頭，目光如刀般閃爍，喃喃道：“你們不懂，籃球也是有靈魂的?！痹捯粑绰?，他轉(zhuǎn)過(guò)身，向人群走去，眼神堅(jiān)定如鐵。他開(kāi)始不停地自言自語(yǔ)，情緒愈加激動(dòng)：“你們都在嘲笑我，但我不會(huì)放棄！”
部分同學(xué)對(duì)此感到不安，私下討論說(shuō)：這個(gè)轉(zhuǎn)校生真有些偏執(zhí)，像個(gè)狂人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，櫻井樹的言行讓許多人感到迷惑，他似乎既有魅力，又讓人感到畏懼。
于是，班上的幾名女生決定靠近他，她們希望了解這個(gè)神秘的轉(zhuǎn)校生。她們展現(xiàn)出友好的姿態(tài)，其中一名女生微笑著問(wèn)：“櫻井君，你喜歡什么書？”
櫻井樹的眼神瞬間明亮起來(lái)，甚至有些放松：“我喜歡科幻小說(shuō)，尤其是那些關(guān)于人與自然的故事?！彼_(kāi)始滔滔不絕地分享自己對(duì)書本的熱愛(ài)，語(yǔ)氣中透著無(wú)與倫比的熱忱。
同學(xué)們被他的狂熱所感染，逐漸對(duì)他產(chǎn)生了興趣。那天下課后，幾名同學(xué)圍在他身邊，認(rèn)真聆聽(tīng)他對(duì)書籍的見(jiàn)解，而櫻井樹也漸漸打開(kāi)了心扉。
隨著時(shí)間的推移，櫻井樹逐漸融入了這個(gè)班級(jí)。他的狂熱依舊，但多了幾分理解與支持。他向同學(xué)們展示了他獨(dú)特的思維方式，分享了他在書中的世界。大家開(kāi)始意識(shí)到，櫻井樹的偏執(zhí)并不是病態(tài)，而是一種對(duì)世界的執(zhí)著與熱愛(ài)。
在一次班級(jí)討論會(huì)上，櫻井樹站起來(lái)，目光堅(jiān)定：“無(wú)論他人怎么看待我，我都會(huì)做我自己。偏執(zhí)不代表瘋狂，它是一種對(duì)理想的堅(jiān)持?！?/p>
全班安靜了片刻，隨后爆發(fā)出熱烈的掌聲。櫻井樹微微一笑，終于找到了一絲屬于自己的歸屬感。在這個(gè)充滿嘲諷與懷疑的環(huán)境中，他用自己的方式說(shuō)出了真實(shí)的自己，筑起了一座連接彼此的橋梁。
從那時(shí)起，櫻井樹不僅是班級(jí)的偏執(zhí)狂，更是一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年。他用自己的堅(jiān)持和熱情感染著周圍的人，教會(huì)每一個(gè)人：無(wú)論身處何地，堅(jiān)守內(nèi)心的夢(mèng)想始終是最重要的。