在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人與人之間的溝通變得愈發(fā)復(fù)雜。我們常常沉浸在社交網(wǎng)絡(luò)和即時(shí)消息之中，卻又因?yàn)橐粭l簡(jiǎn)單的“已讀不回”而感到無(wú)比失落。《已讀不回by一別三門(mén)》便是描繪了這樣一種情感糾葛，講述了年輕人在這個(gè)數(shù)字化通訊時(shí)代中的孤獨(dú)與期待。
故事的主角是一個(gè)叫小雨的女生，她在大學(xué)的最后一年，正處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小雨性格內(nèi)向，不善言辭，喜歡通過(guò)文字表達(dá)自己的想法和情感。她的好友小萍常常調(diào)侃她：“你真的是個(gè)活在文字里的女孩。”小雨則微微一笑，卻并不反駁。她的確比起面對(duì)面交流，更傾向于在屏幕前敲擊鍵盤(pán)，記錄下那些內(nèi)心深處的感受。
小雨在校園中默默無(wú)聞，卻暗戀著同班的男生阿東。他陽(yáng)光帥氣，性格開(kāi)朗，與眾多同學(xué)都有著良好的互動(dòng)。小雨總是羨慕那些能與阿東無(wú)所顧忌交談的女生，心中產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的嫉妒與自卑。她將對(duì)阿東的愛(ài)意埋藏于心，害怕一次次的嘗試會(huì)讓自己受傷。
有一天，小雨鼓起勇氣，在社交平臺(tái)上私信阿東，向他傾訴了自己的心情。她描繪了一個(gè)美好的未來(lái)，幻想著和阿東一起享受生活的點(diǎn)滴。當(dāng)她點(diǎn)擊發(fā)送的那一刻，心中充滿了期待和緊張。然而，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，阿東的回信卻遲遲未到。她的心情從最初的期待逐漸轉(zhuǎn)為焦慮，仿佛那條消息成了她心中的一根刺。
幾天后，小雨終于收到了阿東的回復(fù)。然而，這條消息的內(nèi)容令她的心瞬間沉了下去。阿東簡(jiǎn)單回復(fù)了幾句，像是在敷衍。他似乎對(duì)此毫不在意，便在之后又再也沒(méi)有回復(fù)。小雨心中難以言喻的失落感涌上心頭，久而久之，她開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值。為什么阿東的心中沒(méi)有她的位置？
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)季來(lái)臨。小雨和小萍一同去參加聚會(huì)，眼看著周?chē)呐笥褌円粋€(gè)個(gè)找到心儀的工作，人人歡聲笑語(yǔ)，只有她感到無(wú)比的孤獨(dú)。那天晚上，當(dāng)小雨回到宿舍，關(guān)閉了手機(jī)后，眼淚不自覺(jué)地奪眶而出。她翻看著阿東的聊天記錄，心中有種無(wú)法言說(shuō)的苦澀。
在接下來(lái)的日子里，小雨逐漸把自己封閉了起來(lái)。她拒絕了朋友的聚會(huì)，選擇沉浸在自己的世界中，開(kāi)始寫(xiě)一些短篇小說(shuō)。每當(dāng)她敲擊鍵盤(pán)時(shí)，仿佛可以將心中所有的苦悶與壓抑傾訴出來(lái)。她的故事中充滿了對(duì)愛(ài)情的渴望與對(duì)孤獨(dú)的掙扎。
就在這個(gè)時(shí)候，小雨的作品被一家在線文學(xué)平臺(tái)所認(rèn)可，簽約成為作者。她興奮之余卻也隱隱感受到一絲不安，那似乎是對(duì)自己的懷疑和阿東的影子。小雨開(kāi)始頻繁地更新自己的寫(xiě)作，借此來(lái)消解內(nèi)心的疼痛。每當(dāng)她的作品獲得贊賞時(shí)，內(nèi)心的喜悅總是短暫而無(wú)力，仿佛無(wú)法填補(bǔ)那份流失的情感。
不久后，阿東在社交平臺(tái)上發(fā)布了他所創(chuàng)辦的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，吸引了許多好友的關(guān)注。小雨的心再次涌上苦澀，她想起當(dāng)初自己對(duì)阿東傾訴的那些心意，如今在他的圈子里，她仍如同一個(gè)局外人。她決定將心底的情感化為文字，寫(xiě)下了一篇名為《已讀不回》的小說(shuō)。
這篇小說(shuō)講述了一個(gè)女孩在愛(ài)情中受傷的故事，如何從失落中重新找回自我。小雨將自己的思考和感悟融入其中，寫(xiě)盡了青春的無(wú)奈與期待。隨著文章的發(fā)表，她卻意外地收到了許多共鳴的評(píng)論和私信。讀者們?cè)谒奈淖种姓业搅俗约旱挠白樱娂姳硎靖兄x小雨賦予了他們力量。
終于，小雨明白了，愛(ài)情雖然重要，但生活中的其他方面同樣值得珍惜。她不再為了阿東的“已讀不回”而糾結(jié)，將更多的精力投入到寫(xiě)作和自我成長(zhǎng)中。她開(kāi)始參加更多的活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，重新?lián)肀睢?/p>
畢業(yè)典禮那天，小雨站在講臺(tái)上，面對(duì)著一張張期待的面孔，心中充滿了自信。她微笑著分享自己的故事，從初戀的失落到自我重建。這堂演講不僅是她對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)，也是對(duì)同學(xué)們的一次鼓勵(lì)。
故事最后，小雨走出校園，迎接嶄新的生活。雖然阿東仍是她青春中一個(gè)美好的回憶，但她明白，未來(lái)還有更多的可能性等著她去探索。在這個(gè)充滿變化的時(shí)代，她學(xué)會(huì)了不再因他人的反應(yīng)而影響自己的情緒，而是用自己的方式去書(shū)寫(xiě)生活的每一篇章。